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Patientenbegleitung - Handbuch zum Aufbau von Initiativen zur Begleitung alleinstehender Älterer in Übergangssituationen

Patientenbegleitung - Handbuch zum Aufbau von Initiativen zur Begleitung alleinstehender Älterer in Übergangssituationen

Elisabeth Bubolz-Lutz, Alexandra Cosack, Sabine Grote, Doris Wattad, Forschungsinstitut Geragorik e

 

Verlag Pabst Science Publishers, 2015

ISBN 9783958531000 , 196 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz Wasserzeichen

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10,00 EUR

Mehr zum Inhalt

Patientenbegleitung - Handbuch zum Aufbau von Initiativen zur Begleitung alleinstehender Älterer in Übergangssituationen


 

Wenn ein Krankenhausaufenthalt oder ein Arztbesuch ansteht, fühlen sich vor allem alleinstehende ältere Patienten häufig überfordert. Sie nehmen daher das Begleitungsangebot durch Freiwillige meist gern an. Wie können entsprechende Begleitungsinitiativen aufgebaut und die zielführenden Impulse gesetzt werden? Welche Informationen und Anregungen benötigen die Patientenbegleiter? Das aktuelle Handbuch liefert die konkreten Anleitungen Schritt für Schritt. Das Freiwilligenprofil Patientenbegleitung wurde inzwischen an elf Standorten in Nordrhein-Westfalen erprobt. Das Handbuch gibt die Erfahrungen weiter und reflektiert sie: Beschrieben werden Schritte für den Auf- und Ausbau einer Initiative - vom Beginn an, über die Durchführung von Vorbereitungskursen für Patientenbegleiter, die methodische Aufbereitung der Lernthemen bis zur Begleitung der Freiwilligen in der Praxis. Patientenbegleitung kommt nicht nur dem Kranken selbst zugute. Auch Begleiter gewinnen durch eine sinnvolle Aufgabe, eine konkrete Kompetenzerweiterung und eine reflektierte Auseinandersetzung mit eigenem Älterwerden. Krankenhäuser, Arztpraxen, Pflegeeinrichtungen und andere Akteure des Hilfesystems werden durch ehrenamtliche Begleiter von diversen Komplikationen entlastet; indirekt profitieren damit auch die Kostenträger. Dem Handbuch liegt eine CD bei - mit vielfältigen Vorlagen für die Kursgestaltung, die Öffentlichkeitsarbeit u.a. Eine hilfreiche Lektüre, die den Aufbau von Begleitungsinitiativen voranbringt.