Sprachförderung mit Medien: Von real bis digital - Wissenswertes für Eltern, Pädagogen und Therapeuten

Inhalt

Einleitung

Kindliche Sprach-, Spiel- und Medienkompetenzentwicklung

Sprachentwicklung

Form der Sprache

Inhalt der Sprache

Gebrauch der Sprache

Schriftsprache

Spielentwicklung

Explorationsspiel

Bewegungsspiel

Symbolspiel

Soziales Rollenspiel

Konstruktionsspiel

Regelspiel

Medienkompetenzentwicklung

Medienkompetenz

Entwicklungsschritte

Medien zur Sprachförderung

Codierungsformen

Arten von Medien

Hardware zur Sprachförderung

Hörstifte und Talk Points

Tablets bzw. Tabletcomputer (oder auch Smartphones)

Computer und Laptops

Software und Apps zur Sprachförderung

Zusammenfassung: Welche Medien eignen sich in welchem Alter zurSprachförderung?

Zehn Prinzipien für den Umgang mit Medien

Grundsätzliches

Prinzip 1: Die Welt mit allen Sinnen erfassen

Prinzip 2: Mit Kindern richtig kommunizieren

Prinzip 3: Wiederholungen zulassen

Prinzip 4: Kindliche Interessen berücksichtigen

Prinzip 5: Kinder spielen und lernen

Prinzip 6: Digitale Medien immer gemeinsam nutzen

Prinzip 7: Bilderbücher bzw. Medien dialogisch betrachten

Prinzip 8: Kindern gute Sprachmodelle geben

Prinzip 9: Reales und digitales Lernen vernetzen

Prinzip 10: Vorbild bei der Mediennutzung sein

Bewertungsnetz zur sinnvollen Auswahl realer und digitaler Medien

Medien zur Sprachförderung am Beispiel Wortschatz

Grundlagen und Entwicklung

Wörter speichern: Aufbau von Konzepten

Strategien: Nachfragen

Vernetzung: Wörter mit anderen verbunden speichern

Medien zur Sprachförderung am Beispiel Grammatik

Grundlagen und Entwicklung

Merkmale der Satzbildung

Hauptsätze

Nebensätze

Fragesätze

Merkmale der Wortbildung

Nomen im Nominativ

Verben

Nomen im Akkusativ

Nomen im Dativ

Adjektive

Und was jetzt? Konkrete Ideen zur Sprachförderung im Alltag

Ausblick

Literatur