Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 28 - Schwerpunkt: Fürsorge und Zwang, Erziehung und Gewalt - Ambivalenzen pädagogischen Handelns in historischer Perspektive

von: Patrick Bühler, Lucien Criblez, Michaela Vogt, 2023

Förderung intentionaler Kommunikation bei Kindern mit Komplexer Behinderung

von: Annika Endres, 2023

Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben - Eine phänomenologische Studie

von: Franziska Herrmann, 2023

Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken - 'Ein-Blicke' in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität

von: Mandy Schiefner-Rohs, Carina Heymann, Isabel Neto Carvalho, 2023

ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen. Heft 5 - Reichweite einer Pädagogik sozio-emotionaler Entwicklungsförderung

von: Stephan Gingelmaier, Birgit Herz, Dennis Hövel, Lars Dietrich, Janet Langer, Pierre-Carl Link, Xenia Müller, 2023

Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie und die Volkshochschule (1918-1978) - Eine Begriffsgeschichte

von: Rafael Schönhold, 2023

Den Begriff 'Rasse' überwinden - Die 'Jenaer Erklärung' in der (Hoch-)Schulbildung

von: Karl Porges, 2023

Schule am Ende der Buchkultur - Medientheoretische Begründungen schulischer Bildungsarchitekturen

von: Jeanette Böhme, 2023

Interaktionen und Kommunikationen in Hochschullernwerkstätten - Theorien, Praktiken, Utopien

von: Pascal Kihm, Mareike Kelkel, Markus Peschel, 2023

Schulkulturen in der gymnasialen Oberstufe - Eine explorative Studie zu kulturellen Passungsverhältnissen und Schule-Milieu-Komplexen in der Sekundarstufe II

von: Johanna Lojewski, 2023