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Computerspiele im Diskurs: Aggression, Amokläufe und Sucht
Tobias C. Breiner, Luca D. Kolibius
Verlag Springer-Verlag, 2019
ISBN 9783662578605 , 180 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
Geräte
Vorwort
5
Danksagung
8
Inhaltsverzeichnis
9
Über die Autoren
12
1 Öffentliche Meinung über Computerspiele
14
1.1 ?Euphorie über Computerspiele
15
1.2 ?Vorwürfe in Bezug auf Computerspiele
16
1.3 ?Meinungsunterschiede in Bezug auf Computerspiele
18
Literatur
19
2 Aggressionsmodelle
21
2.1 ?Arten der Aggression
22
2.2 ?Triebmodelle zur Entstehung von Aggressionen
23
Exkurs: Triebe und Instinkte
25
Anchor 5
25
2.3 ?Frustrationsmodelle zur Entstehung von Aggressionen
26
Exkurs: Frustrationen
26
Anchor 8
26
2.4 ?Lernmodelle zur Entstehung von Aggressionen
27
2.5 ?Generelle Modelle zur Entstehung von Aggressionen
30
2.6 ?Sozialmodelle zur Entstehung von Aggressionen
31
Literatur
33
3 Physische Aggressionsursachen
35
3.1 ?Hirnanatomische Aspekte der Aggression
36
Exkurs: Der Fall „Phineas Gage“
36
Anchor 4
37
3.2 ?Hormonelle Aspekte der Aggression
39
3.2.1 ?Testosteron
39
Exkurs: Eigenschaften von Testosteron
39
Anchor 8
40
3.2.2 ?Cortisol
42
Exkurs: Eigenschaften von Cortisol
42
Anchor 11
42
3.2.3 ?Dehydroepiandrosteron
44
Exkurs: Eigenschaften von Dehydroepiandrosteron und Dehydroepiandrosteron-Sulfat
44
Anchor 14
44
3.2.4 ?Prolaktin
45
Exkurs: Eigenschaften von Prolaktin
45
Anchor 17
45
3.3 ?Genetische und neurochemische Aspekte der Aggression
46
Physische Aggressionsursachen
49
Literatur
49
4 Computerspiele und Aggressionen
53
4.1 ?Erste Studien ab 1984
54
4.2 ?Anderson-Paradigma
59
4.3 ?Metastudien ab 2003
60
4.4 ?Paradigmenwechsel bei Studien ab 2008
62
4.5 ?Empirische Argumente
64
4.6 ?Fazit: Auswirkungen gewalthaltiger Computerspiele
67
Computerspiele und Aggressionen
68
Literatur
69
5 Computerspiele und Schulamokläufe
72
5.1 ?Schulamokläufer und ihre Beziehung zu Ego-Shootern
73
5.2 ?Definitionen des Schulamoklaufs
84
5.3 ?Berichterstattung bei Schulamokläufen
85
5.4 ?Schulamokläufe statistisch gesehen
91
5.5 ?Schulamokläufe der prädigitalen Zeit
92
5.6 ?Ursachenanalyse der Schulamokläufe
93
5.6.1 ?Geschlechtsaspekte
94
5.6.2 ?Altersaspekte
96
5.6.3 ?Ansteckungsaspekte
96
5.6.4 ?Demütigungsaspekte
98
5.6.5 ?Bildungsaspekte
101
5.6.6 ?Charakteraspekte
104
5.6.7 ?Demografische Aspekte
105
5.7 ?Politische und didaktische Implikationen
106
5.8 ?Fazit: Die wahren Ursachen
109
Computerspiele und Schulamokläufe
109
Literatur
110
6 Computerspielsucht – eine Einführung
117
6.1 ?Computerspielsucht als Extremform
118
6.2 ?Verbreitung von Computerspielen
119
6.3 ?Computerspiele als Suchtmittel
119
6.3.1 ?Studien zur Computerspielsucht
120
6.3.2 ?Diagnosekriterien im Diagnostischen und statistischen Leitfaden psychischer Störungen (DSM)
122
6.4 ?Dysfunktionale Kognitionen
128
6.4.1 ?Vorstellungen über den Belohnungswert
128
6.4.2 ?Starre Verhaltensmuster in Bezug auf das Spielverhalten
128
6.4.3 ?Abhängigkeit des Selbstwertgefühls vom Spielen
129
6.4.4 ?Erlangen von gesellschaftlicher Anerkennung durch das Spielen
131
6.5 ?Abgrenzung von anderen Konstrukten
132
Literatur
133
7 Computerspielsucht und Persönlichkeitsmerkmale
139
7.1 ?Das Fünf-Faktoren-Modell und Computerspielsucht
140
7.1.1 ?Neurotizismus
140
7.1.2 ?Offenheit gegenüber neuen Erfahrungen
141
7.1.3 ?Extraversion
142
7.1.4 ?Verträglichkeit
142
7.1.5 ?Gewissenhaftigkeit
143
7.2 ?Geschlechtsunterschiede
143
7.3 ?Intoleranz gegenüber Unsicherheit
143
7.4 ?Impulsivität
144
7.4.1 ?Discounting
145
7.4.2 ?Sensationslust
145
7.4.3 ?Selbstregulation
145
7.4.4 ?Aufmerksamkeitsprobleme
146
7.5 ?Sozialkompetenz
147
Literatur
147
8 Neuronale Veränderungen bei Computerspielsucht
151
8.1 ?Das dopaminerge System
152
8.2 ?Striatum
153
8.3 ?Insula
153
8.4 ?Resting-State-Befunde
153
8.5 ?Funktionale Konnektivität
153
8.6 ?Graue Substanz
154
8.7 ?Weiße Substanz
154
8.8 ?Reaktivität auf Spielreize
155
8.9 ?Mechanismen der Verhaltensinhibierung
155
8.10 ?Abstumpfung bei Gewaltspielen
156
Literatur
156
9 Therapie und Interventionen
160
9.1 ?Generelle Informationen für Eltern
161
9.2 ?Kognitiv-behaviorale Therapie
161
9.3 ?Motivational Interviewing
161
9.4 ?Pharmakologische Interventionen
162
9.5 ?Selbsthilfeforen
162
Literatur
163
Personenverzeichnis
166
Sachverzeichnis
168
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